|
|||||
|
|
| “土地资源”教学设计（人教版） | |
| 引用本文： | 何江.“土地资源”教学设计（人教版）[J].地理教育,2013(10). |
| 作者姓名： | 何江 |
| 作者单位： | 重庆市巴蜀中学 400015 |
| 摘 要： | 一、教材分析 本节课是八年级地理上册第三章“中国的自然资源”第二节“土地资源”，其教学重点是让学生了解我国土地资源的概况和耕地、林地、草场、沙漠的分布特点，理解我国土地的基本国策。教材在地形、气候之后安排土地资源，主要是考虑到地形、气候是促进和影响土地资源形成与利用的主要自然地理环境要素。而土地资源的利用受人类长期的生产活动与社会经济条件的影响，是人类赖以生存的最基本资源之一，是人类经济活动（农业、工业、交通运输等）的物质基础。因此本节教学内容有明显的承上启下、前后关联的特征。 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |