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教育游戏在小学聋生信息技术教学中的价值
引用本文:陈建杰.教育游戏在小学聋生信息技术教学中的价值[J].现代特殊教育,2012(11):47-48.
作者姓名:陈建杰
作者单位:广东省深圳元平特殊教育学校,518112
摘    要:目前,教育游戏应用于中小学的学科教学已经成为一个研究热点。笔者通过实践探索认为,在小学聋生信息技术教学中应用教育游戏,能够提高聋生的注意力,培养其学习兴趣和竞争意识、合作意识等,具有较强的应用价值。

关 键 词:聋生  教育游戏  信息技术教学
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