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| 体验学习在阅读教学中的运用 | |
| 引用本文： | 盛严宏.体验学习在阅读教学中的运用[J].文学教育(上),2011(10):92-93. |
| 作者姓名： | 盛严宏 |
| 摘 要： | 新课程设计目标要求教师在教学中关注并重视学生的体验。在真实体验的基础上理解和运用知识,这样的学习是最有效的,本文从＂激发兴趣,体验快乐学习、展现画面,还原‘逼真’情境、搭设‘舞台’,提供‘表演’的机会、反弹‘琵琶’,培养创新意识＂四个方面探索＂体验学习＂在语文教学中的运用,倡导学生在语文课堂教学中的积极参与,关注学生的阅读体验,构建阅读教学的合理生态,使其思维品质不断提升。 |
| 关 键 词： | 合作探究 生命体验 个性体验 |
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