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谈阅读教学中的“读”
引用本文:李继华,陈耀贵.谈阅读教学中的“读”[J].云南教育,1988(6).
作者姓名:李继华  陈耀贵
摘    要:在小学高年级阅读教学中,应抓好读书这个重要环节,通过各种形式的读,使学生较好地掌握语言文字, 理解思想内容,提高阅读能力。一、试读课文,提出疑难,明确教学难点

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