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“学导式”教学法在跨栏跑教学中的应用

引用本文：	谢新春.“学导式”教学法在跨栏跑教学中的应用[J].武汉体育学院学报,1994(1).

作者姓名：	谢新春

作者单位：	武汉工业大学

摘要：	“学导式”教学法在跨栏跑教学中的应用谢新春（武汉工业大学）体育“传导式”教学多采用讲解、示范、模仿学习三段式教学法，这种方法不能发挥学生学习主观能动性，不能培养学生的思维能力，学生在学习中处于被动的地位，不利于长学的一边活动．而“学导式”长学强词学生...
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