高职英语阅读策略训练与教学反思 |
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引用本文: | 李红霞.高职英语阅读策略训练与教学反思[J].现代企业教育,2012(14):132. |
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作者姓名: | 李红霞 |
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作者单位: | 无锡职业技术学院,江苏无锡,214121 |
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摘 要: | 结合高职英语教学的目标,分析高职学生英语阅读现状,提出将元认知策略训练融入到日常英语阅读课堂教学中,分三个阶段来进行阅读策略训练,以帮助学生提高英语阅读水平和阅读速度,以及培养学生的自主学习能力。
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关 键 词: | 高职英语 阅读策略 策略训练 |
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