基于“过程→生成”理念的建模式教学设计——以模m的剩余类加群为例 |
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引用本文: | 王积社.基于“过程→生成”理念的建模式教学设计——以模m的剩余类加群为例[J].教学研究(河北),2012,35(3). |
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作者姓名: | 王积社 |
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作者单位: | 韩山师范学院数学与信息技术系,广东潮州,521041 |
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基金项目: | 广东省教育科学“十一五”规划课题 |
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摘 要: | 论述了基于“过程→生成”理念的建模式教学方法,给出了相应的教学案例.
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关 键 词: | 过程→生成 剩余类加群 建模式教学 教学设计 |
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