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一节“自主”而活跃的体育课
引用本文:陈继峰,何俊伟.一节“自主”而活跃的体育课[J].中国学校体育,2009(5):57-57.
作者姓名:陈继峰  何俊伟
作者单位:江苏省吴江市黎里中学,215212
摘    要:<正>初中一年级男生活泼好动,争强好胜,集体荣誉感强。体育课上组织的游戏赢了往往兴奋得手舞足蹈,但输了总爱相互责怪和埋怨。有的在课后还会有怨气,影响同学之间的关系。为了改变这种现象,笔者在初中一年

关 键 词:学生体验  练习积极性  学习动机  “最近发展区”  标调  学习目标  自由活动  教学目标
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