构建科学与人文相融合的政治课堂 |
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引用本文: | 张发祥,孙振刚.构建科学与人文相融合的政治课堂[J].江苏教育研究,2006(6):23-24. |
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作者姓名: | 张发祥 孙振刚 |
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作者单位: | 江苏省扬州中学 225002 |
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摘 要: | 思想政治课实施新课程改革、实现素质教育的核心就是要发展学生的人文精神和科学素养,使学生的身心得到全面和谐的发展,成为既有高尚的人文精神、又有精深的科学素养的一代新人。应该说,这一定位已经将科学与人文精神有机地融合在了一起,有助于整合思想政治课程的各项具体目标,
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关 键 词: | 科学教育 人文教育 思想政治课 人文精神 科学素养 课程改革 素质教育 中学 教学内容 |
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