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| 高职院校全面素质教育模式的探索——以广东女子职业技术学院为例 | |
| 作者姓名： | 宋岩 |
| 作者单位： | 1.广东女子职业技术学院; |
| 摘 要： | 长期以来,我国高职院校过分强调"能力本位"、"就业导向",在政策层面上缺乏有效的引导,加上大多数高职院校的办学理念有偏差,普遍缺乏对素质教育的重视。因此,对高职院校素质教育的目标、体系的构建、实施途径等问题的思考和探索就显得尤为重要。 |
| 关 键 词： | 高职院校 全面素质教育 模式 |
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