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五年制高职校教师课题研究策略探索
作者姓名:王琴
作者单位:1.无锡机电高等职业技术学校;
基金项目:江苏省陶行知研究会"十二五"规划重点课题"五年制高职校科研管理策略研究"(项目批准号:Z2011118)
摘    要:从五年制高职校一线教师教科研工作的实际需要出发,将繁琐的课题研究过程分解为选择研究课题、制定研究方案、实施课题研究和提炼研究成果四个阶段,并详细探讨了课题研究各个阶段的具体实施策略和操作注意事项。

关 键 词:五年制高职校  教师  课题研究  策略
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