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| 组织电子设计竞赛 促进教学改革 | |
| 引用本文： | 公茂法,毕可友,汤元信.组织电子设计竞赛 促进教学改革[J].中国高教研究,2000(9). |
| 作者姓名： | 公茂法 毕可友 汤元信 |
| 作者单位： | 山东科技大学!山东泰安271019 |
| 摘 要： | 全国大学生电子设计竞赛 ,已经组织了四届。第一届全国只有 3个省市 40多个队参赛 ,第二届有 9个省市 60多个队参赛 ,第三届有 1 8个省市 2 0 2所高校 1 0 0 7个队参赛 ,而第四届全国有 2 3个省市、 2 79所高校 1 4 65个队参赛。这表明全国大学生电子设计竞赛 ,越来越被全国高校所重视。本文仅就对电子设计竞赛的认识 ,通过组织电子设计竞赛 ,促进教学改革的做法以及组织好电子设计竞赛应注意的几个问题等进行探讨。一、对电子设计竞赛的认识全国大学生电子设计竞赛的目的 ,在组委会有关文件中 ,已作了全面的阐述 ,即“组织电子设计竞赛的目… |
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