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| 整合与拓展：小学英语课内外阅读教学的融合 | |
| 引用本文： | 王珠佳.整合与拓展：小学英语课内外阅读教学的融合[J].小学生,2023(9):103-105. |
| 作者姓名： | 王珠佳 |
| 作者单位： | 江苏省高邮市卸甲镇龙奔小学 |
| 摘 要： | 英语是一门语言学科，注重知识的积累，而积累知识的重要方法之一就是阅读。小学英语教师要做好课内外阅读教学的整合与拓展，围绕教材、主题进行课外阅读文本的选择，发展学生的对比思维，拓展学生的英语视野。教师还要鼓励学生进行阅读经验等的分享，用阅读技巧实现课内外阅读的深度融合，建立思维导图、阅读实践平台，提高学生的阅读效率、读写能力，使学生的英语综合能力得到成长。 |
| 关 键 词： | 小学英语 课内外阅读 融合 |