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| 新课标下提高小学数学课堂教学有效性的路径 | |
| 引用本文： | 李燕.新课标下提高小学数学课堂教学有效性的路径[J].小学生,2023(2):28-30. |
| 作者姓名： | 李燕 |
| 作者单位： | 甘肃省白银市景泰县第一小学 |
| 摘 要： | 当前的教育，已经不再是生硬死板的应试教育，而是开始培养学生核心素养和综合素质。小学数学教师要想提高课堂教学效率，就要将新课程标准改革的理念融入教学设计当中。本文首先阐述了新课标背景下小学数学课堂教学的具体改革方针和问题，然后从认真做好备课工作、彻底更新教学观念、认真分析教学内容这些方面出发，详细阐述了新课标背景下提高小学数学课堂教学效率的具体措施。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 小学数学课堂教学 教学有效性 分析措施 |