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自主阅读 尽享文学饕餮盛宴——浅谈小学中高年级学生自主阅读能力的培养
引用本文:杨蔚.自主阅读 尽享文学饕餮盛宴——浅谈小学中高年级学生自主阅读能力的培养[J].小学生,2023(6):127-129.
作者姓名:杨蔚
作者单位:江苏省昆山市玉山镇新城域小学
摘    要:阅读是语文学科学习的最主要方式,自主阅读是学生探究语文世界、畅游精彩文学海洋的关键途径。小学中高年级学生具备了一定的阅读素质,迫切希望自主阅读,更需要教师采取针对性的教学。本文首先介绍了自主阅读能力的内涵与特征,其次总结培养小学中高年级学生自主阅读能力的意义,最后深入论述了小学中高年级语文教师如何培养学生的自主阅读能力。

关 键 词:小学中高年级  语文学科  自主阅读能力  教学策略
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