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| 激发潜能 寓教于乐——游戏化教学融入小学体育教学的作用与措施 | |
| 引用本文： | 姜梓文.激发潜能 寓教于乐——游戏化教学融入小学体育教学的作用与措施[J].小学生,2023(8):154-156. |
| 作者姓名： | 姜梓文 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市张浦镇第二小学 |
| 摘 要： | 体育教学不仅能够锻炼学生的身体素质，还对学生的心理健康有良好的促进作用。因此，小学体育教师需要重视课堂教学，将游戏化教学融入到体育课堂中，有效提升小学生的体育学习兴趣。本文分析了小学体育教学融入游戏化教学的作用，探讨了小学体育教学融入游戏化教学的策略，以期为提高小学体育教学效果提供参考。 |
| 关 键 词： | 小学体育 体育教学 游戏化教学 趣味课堂 |