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| 小学语文教学中赏识教育对学生的影响分析 | |
| 引用本文： | 黄勤.小学语文教学中赏识教育对学生的影响分析[J].小学生,2023(4):127-129. |
| 作者姓名： | 黄勤 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市新镇中心小学校 |
| 摘 要： | 语文是小学生学习的主要科目，学好语文可以为学生未来的工作、生活奠定良好的基础。教师在授课的课程中，在关注学生成绩的同时，应该注重激发学生的学习兴趣。而赏识教育指的是教师在教学的过程中，对学生采取鼓励的方式，增强学生的学习信心。本文以小学语文作为切入点，探讨将赏识教育融入到教学课堂中的策略。 |
| 关 键 词： | 语文教育 教学策略 赏识教育 |