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| 巧抓细节 激活课堂 | |
| 引用本文： | 张燕.巧抓细节 激活课堂[J].学生之友(小学版),2012(7):8-8. |
| 作者姓名： | 张燕 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区东安实验学校（小学部） |
| 摘 要： | 古人云：＂天下之难事必成于易,天下之大事必作于细。＂引千年古训,看今日课堂：精彩是由一个个教学细节构成的。教学细节可以是学生困难时的引导,迷茫时的指点,失败时的鼓励,出错时的包容,也可以是师生之间的一句话，一个眼神，一次动作，一种态度…… |
| 关 键 词： | 课堂 激活 教学 |
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