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| 探讨小学数学教学中如何培养学生的思维品质 | |
| 引用本文： | 陈洪芳.探讨小学数学教学中如何培养学生的思维品质[J].学生之友(小学版),2012(11):36-36. |
| 作者姓名： | 陈洪芳 |
| 作者单位： | 山东省胶州市第二实验小学 |
| 摘 要： | 一、培养思维的自觉性
1．创设问题情境。激发学生思维情趣教师在教学过程中，要注意仓帔问题隋境，让学生发现问题，诱发学生的求知欲望，引发思考，激发学生学习和思考睛趣。例：9＋2=11运用凑十法，引导学生观察例题的实物图和图解，结合操作活动。“想：9加1得1（ ），1（ ）加1得11。” |
| 关 键 词： | 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读 |
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