巧用电教媒体优化小学美术课堂教学 |
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引用本文: | 李颖飞.巧用电教媒体优化小学美术课堂教学[J].学生之友(小学版),2012(3):79-79. |
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作者姓名: | 李颖飞 |
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作者单位: | 河北省迁安市第三实验小学 |
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摘 要: | 兴趣是最好的老师。对小学美术课来说,利用电教媒体激发学生美术学习兴趣,教学效果远超过教师的辛勤说教。抓住了学生的学习兴趣就等于抓住了课堂的教学质量。针对小学美术课程特点和学生实际,在教学时利用多媒体辅助教学,
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关 键 词: | 课堂教学 电教媒体 美术课 小学 多媒体辅助教学 优化 巧用 学习兴趣 |
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