温情流淌的美术欣赏课之旅 |
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引用本文: | 纪明芹.温情流淌的美术欣赏课之旅[J].学生之友(小学版),2012(4):67-67. |
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作者姓名: | 纪明芹 |
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作者单位: | 江苏省盐城市第一小学 |
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摘 要: | 美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的美术素养,有助于培养学生的审美能力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合新课程的根本要求。在美术欣赏课教学中,教师要以唤起学生的审美情趣,提高审美能力,提升审美效果为目的组织教学。本文结合个人的教学实践,谈几点提高美术欣赏课教学效果的策略,以期能为进一步提高小学美术欣赏课教学质量提供教学参考经验。
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关 键 词: | 审美对象 审美主体 审美观 |
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