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加强英语课堂常规训练 优化教学过程管理
引用本文:杨桂娟.加强英语课堂常规训练 优化教学过程管理[J].学生之友(小学版),2012(12):21-21.
作者姓名:杨桂娟
作者单位:江苏省兴化市楚水小学
摘    要:小学英语课需要学生进行大量的语言操练和交流活动,而这些活动常常是以结对或小组活动的形式进行的,这无形中加大了教师监控整个班级的难度,使一些自控力较差的学生有机可乘,从而加大了学生违反纪律的机率。如何才能有效改善小学英语课堂纪律呢?我认为可以从以下几个方面去做。

关 键 词:课堂纪律  教学过程管理  英语  训练  优化  交流活动  学生  小学
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