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| 农村中学作文教学探索 | |
| 引用本文： | 杨国林.农村中学作文教学探索[J].雅安职业技术学院学报,2010(1):32-33. |
| 作者姓名： | 杨国林 |
| 作者单位： | 芦山县大川中学,四川省芦山县625600 |
| 摘 要： | 在多年从事农村中学的语文教学实践中，我深感搞好作文教学是一大难题，主要是因为我们的学生有几点不利因素：一是平时口语交流多用方言，对普通话的使用机会少了许多。二是平时课外阅读量太少，对汉语言的规范性使用掌握不透，表达能力不佳。三是自幼生活于偏僻山乡的农村孩子们见识面狭窄，作文素材相对贫乏，经常出现面对作文题苦于“无米下锅”的境况。 |
| 关 键 词： | 农村中学 教学探索 中学作文 课外阅读量 教学实践 作文教学 口语交流 不利因素 |
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