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| 心理学理论在学校管理中的运用 | |
| 引用本文： | 吴亚评.心理学理论在学校管理中的运用[J].教书育人,2009(3):26-28. |
| 作者姓名： | 吴亚评 |
| 作者单位： | 福建厦门市第十中学 |
| 摘 要： | 目标确定的心理标准 一个好的办学目标对学校工作具有导向性.它对全体教师教育教学活动有激励性.它使学校发展有方向,教师工作有动力.在学校管理过程中,校长要十分重视设置能被教师接受而又有较高价值的目标.而在目标的设置中,其心理标准则是校长要考虑的重要内容. |
| 关 键 词： | 学校管理 心理学理论 教育教学活动 教师工作 心理标准 目标确定 学校工作 办学目标 |
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