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| 开展语文课外活动的意义和途径 | |
| 引用本文： | 张宏达.开展语文课外活动的意义和途径[J].基础教育研究,2000(3):32-33. |
| 作者姓名： | 张宏达 |
| 作者单位： | 江苏铜山县铜山镇教育办!221116 |
| 摘 要： | 语文课外活动 ,是语文课堂教学的延展 ,是课堂教学以外的听说读写的实践活动。叶圣陶先生的一条宝贵经验就是告诉我们语文学习“得法于课内”、“得益于课外”。这就是说语文要课内打基础 ,课外求发展 ;课内学知识 ,课外求实践。《九年制义务教育全日制初中语文教学大纲》也明文规定 :“语文课外活动和语文课堂教学是相辅相成的。开展课外活动要发挥学生的主动性、独立性和创造性。要明确目的、制定计划 ,加强指导。”所以说课外活动是语文教学不可或缺的组成部分。开展课外活动 ,实施执行语文课外活动计划 ,符合语文教育目的 ,切合语文学科… |
| 关 键 词： | 语文教学 语文课外活动 意义 语文能力 |
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