提高学习效率必须注意处理的几种关系 |
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引用本文: | 何清.提高学习效率必须注意处理的几种关系[J].基础教育研究,2000(4):27-28. |
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作者姓名: | 何清 |
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作者单位: | 广西师大教育科学学院!研究生,541004 |
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摘 要: | 任何活动都有一个效率问题。在教育教学领域中 ,我们将学生的学习效率定义为 :学生在单位时间内学习所取得的成效。在学习任务已定的情况下 ,学生花费较少的学习时间取得高水平的学习成效 ,其效率就越高 ,反之就越低。学习必须讲究效率 ,而提高学习效率就必须正确处理以下几种关系。1.学生身心发展与学习效率的关系儿童的身心健康为其接受教育提供了前提 ,是其学习的先天物质条件。教育应该适应儿童身心发展的状况 ,遵循其身心发展的规律 ,采取与儿童成熟程度相适应的形式。通过教育 ,一方面 ,要使学生增长见识、获得知识 ;另一方面 ,要促…
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关 键 词: | 学习效率 学生 身心健康 相互关系 |
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