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| 数学教学案例中教师问题意识透析 | |
| 引用本文： | 殷丽霞.数学教学案例中教师问题意识透析[J].池州学院学报,2006,20(5). |
| 作者姓名： | 殷丽霞 |
| 摘 要： | 数学教师的问题意识,影响其数学观念,指导其教育行为,成为其培养学生问题意识的驱动力.通过对两个不同的数学教学案例中,教师对学生问题现象的敏感性和挖掘问题原因的主体性的剖析,发现教师的问题意识在教学中明显缺失.因此,数学教师审视自己所拥有的问题意识,提升自己的问题意识,应成为当务之急. |
| 关 键 词： | 数学教 课堂教学 问题意识 |
On Teacher's Question Awareness in Math Teaching Case |
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| Yin Lixia.On Teacher''s Question Awareness in Math Teaching Case[J].Journal of Chizhou College,2006,20(5). | |
| Authors: | Yin Lixia |
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