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| 开放教育财会课程导学效果的探索 | |
| 引用本文： | 陶丽.开放教育财会课程导学效果的探索[J].教师,2012(8):94-94. |
| 作者姓名： | 陶丽 |
| 作者单位： | 新疆农九师职业技术学校 |
| 摘 要： | “基础会计”课程是财会专业一门极为重要的专业基础课程，课程理论性、实践性、技术性比较强。在课程导学中，教师应善于应用电大教学手段，在教学中抓住“导”，提倡善于导学，启发性教学，充分利用各种资源，从而促进学生自主学习，达到自我学习、自我管理和有效评价的目标，达到培养实用性人才的电大教学目标。 |
| 关 键 词： | 自主学习 远程教育 导学 |
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