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| 妙趣横生的物理课 | |
| 引用本文： | 黄东.妙趣横生的物理课[J].师道,2005(6):21-22. |
| 作者姓名： | 黄东 |
| 作者单位： | 广东化州市官桥中学 |
| 摘 要： | 教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术，就可以使物理课满堂生辉，给学生以激情和美的享受，从而激起他们高涨的学习情绪。课堂教学是教学过程的重要环节，它要求辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系，使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。教师是课堂教学的设计、 |
| 关 键 词： | 物理课 课堂教学 学习情绪 重要环节 教学过程 艺术 设计者 学生 能力 教师 |
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