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浅谈自然科学教学中的小组合作学习
引用本文:陈时.浅谈自然科学教学中的小组合作学习[J].浙江教学研究,2004(5):32-33.
作者姓名:陈时
作者单位:苍南县龙港九中
摘    要:合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代初兴起于美国.并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著.很快引起了世界各国的关注。并成为当代主流教学理论与策略之一.被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。合作学习在国外已有着几十年开发与研究的历史.但在我国

关 键 词:中学  自然科学教学  小组学习  合作学习  教师
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