浅谈自然科学教学中的小组合作学习 |
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引用本文: | 陈时.浅谈自然科学教学中的小组合作学习[J].浙江教学研究,2004(5):32-33. |
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作者姓名: | 陈时 |
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作者单位: | 苍南县龙港九中 |
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摘 要: | 合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代初兴起于美国.并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著.很快引起了世界各国的关注。并成为当代主流教学理论与策略之一.被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。合作学习在国外已有着几十年开发与研究的历史.但在我国
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关 键 词: | 中学 自然科学教学 小组学习 合作学习 教师 |
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