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| 追求人文性与工具性相统一的语文课堂 | |
| 引用本文： | 曾郁.追求人文性与工具性相统一的语文课堂[J].贵州教育,2009(12):27-28. |
| 作者姓名： | 曾郁 |
| 作者单位： | 贵阳市环西小学 |
| 摘 要： | 纵观今天的语文课堂总是那样五彩缤纷、沸沸扬扬，这些表象里，涵盖的究竟是什么？我们的孩子在这看似热闹的课堂里，又学到了什么呢？语文课堂究竟要不要披上华丽的装饰外衣？为此，语文界的前辈同仁们呼唤返璞归真的语文课堂，就是还语文本真的面目，也就是杨再隋教授所说的还语文以本色。 |
| 关 键 词： | 语文 课堂 工具性 人文性 |
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