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| 试论新课程理念下对师范生评课能力的培养 | |
| 引用本文： | 吴丽君,关彦琦.试论新课程理念下对师范生评课能力的培养[J].教育与职业,2010(29). |
| 作者姓名： | 吴丽君 关彦琦 |
| 基金项目： | 河北省社会科学发展研究重点课题项目，张家口市社科联立项课题 |
| 摘 要： | 高师院校担负着培养基础教育师资的任务,其培养目标就是通过教师职前培养,使师范生成为教育思想端正,教育理念超前、教学手段过硬,师德高尚、爱岗敬业、有较高教学、教研能力的教师.新课标中新的理念、新的评价体系,强烈冲击着高师院校的教育体系和教学模式,对师范生提出了更高、更新的要求.评课是教师应该具备的一项基本功,属于教学研究能力,高师教育实习中必须训练师范生评课这一教师基本功. |
| 关 键 词： | 新课程 师范生 评课能力 |
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