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| 论激发和提高中差生学英语的积极性 | |
| 引用本文： | 陈彩虹.论激发和提高中差生学英语的积极性[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2007(4). |
| 作者姓名： | 陈彩虹 |
| 作者单位： | 江苏省淮州中学 223300 |
| 摘 要： | 如何激发和提高中差生学英语的积极性,是我们教育工作者尤其是英语教师应当研究的课题。下面结合自己的工作实际谈一点认识。一、要建立好教师和中差生之间的关系教学中,有些老师往往在不经意间忽视对中差生的关注,导致这些中差生对老师没什么感情,从而缺乏学英语的热情;或者有些老师对中差生予以非常严厉的、命令式的要求,希望在短时间内他们的成绩有所提高。这事实上都是不可取的,甚至有的基础较差的学生因不理解教师的对他的特别的关爱,而对教师产生抵触和逆反情绪,从而更不喜欢学英语了。我们都知道良好的师生关系是教学成功的基本保证,… |
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