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| 努力自制教具 搞好自然教学 | |
| 引用本文： | 赵耀辉.努力自制教具 搞好自然教学[J].江西教育,1989(9). |
| 作者姓名： | 赵耀辉 |
| 作者单位： | 宜丰县新昌二小 |
| 摘 要： | 小学自然课本具有内容的多科性,教学实验性的特点。因此,自然教学必须科学地使用直观教学手段进行教学。从自然课的各种课型及学生的逻辑思维的培养看来,要想上好自然课,必须多做实验。目前,学校的实际情况是,自然教学仪器十分缺乏,要想做实验,现成的教具没有,还得因陋就简,利用废材料自制教具用于自然教学。如:讲小学自然第六册《电磁铁》一课时,我绕了30多个电磁铁, |
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