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| 今天,我们应该做怎样的老师 | |
| 引用本文： | 谢礼云.今天,我们应该做怎样的老师[J].教师,2014(16):122-123. |
| 作者姓名： | 谢礼云 |
| 作者单位： | 福建省武平县实验中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十二五”规划课题“绩效工资背景下农村中学教师职业倦怠的现状及对策研究”阶段性成果之一[项目编号：FJCGJJ12-118]. |
| 摘 要： | 正党的十八大报告在论述教育事业改革发展时,以"努力办好人民满意的教育"开篇立论,以"加强教师队伍建设"压轴收笔,彰显了在建设教育强国、人力资源强国,实现中华民族伟大复兴的征程中教师队伍建设工作的基础性地位,也充分体现了党中央、国务院给予教师工作和教师队伍的特殊关注和特别关爱。刚刚召开的2013年全国教育工作会议再次强调了教师队伍建设的重要性和紧迫性,指出"提高教育质量,关 |
| 关 键 词： | 特殊关注 教育强国 队伍建设工作 人力资源 教育质量 教育事业改革 教育科学 人生价值 教学策略 询问原因 |
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