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音乐教育专业的《曲式与作品分析》课程教学刍议

摘要：	以《曲式与作品分析》课程为出发点,从曲式与作品分析课程在音乐教育专业课程体系中的突出地位,进一步改进该课程的教学方法以及通过改进教学方法,增加改题课时所获得的教学效果三个方面展开论述,以企获得业内同行们对曲式与作品分析课程教学的关注与重视,并进行研讨,从而更进一步提高该课程的教学质量。
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