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| 动物生产类专业英汉双语教学模式的探究——以内蒙古农业大学为例 | |
| 引用本文： | 黎向阳.动物生产类专业英汉双语教学模式的探究——以内蒙古农业大学为例[J].语文学刊：高等教育版,2014(4):125-126. |
| 作者姓名： | 黎向阳 |
| 作者单位： | 广西宁明县明江中学,广西崇左532503 |
| 摘 要： | 语文教学欣赏,简单地说,就是“问题欣赏”.其内容包括词语的运用,句子的修辞,段落间的过渡,整篇文章的布局,人物性格的体现,事件发展的起迭或悬念,环境描写的作用,等等.教学欣赏不仅包含一般的阅读欣赏,而且上升到对问题的探究,是一种从感性阅读到理性阅读的过程.语文课堂教学贵在于“欣赏”,是因为它把问题和欣赏结合起来,在欣赏过程中问题化,使枯燥的课堂活跃起来,使学生在欣赏愉悦中学会学习,学会知识,最终达到“寓教于乐”的目的. |
| 关 键 词： | 语文教学 欣赏 愉悦 探究 |
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