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论中学语文鉴赏性阅读教学的“三境界”
引用本文:陈明辉.论中学语文鉴赏性阅读教学的“三境界”[J].语文学刊:高等教育版,2014(3):146-146,148.
作者姓名:陈明辉
作者单位:甘肃省庆阳市环县甜水初级中学,甘肃庆阳745713
摘    要:阅读教学是中学语文教学的重要内容之一.针对目前中学语文阅读教学高耗低效的状态,我们在前人实践的基础上,并结合自己的教学实际,提出中学语文阅读教学的“三境界”,即初读、研读、品读.

关 键 词:阅读教学  初读  研读  品读
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