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澳门学前儿童亲社会行为发展调查研究
引用本文:冯夏婷 ,邹晓枫.澳门学前儿童亲社会行为发展调查研究[J].教育导刊,2002(10).
作者姓名:冯夏婷  邹晓枫
摘    要:一、问题的提出 亲社会行为是个体社会化过程中较为常见的一种社会行为,是个体社会化发展的一个重要指标。早在本世纪二三十年代,国外心理学家就对儿童的分享、合作、捐赠等

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