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试论初中语文课堂教学中的名著阅读指导
引用本文:王少洁.试论初中语文课堂教学中的名著阅读指导[J].牡丹江教育学院学报,2009(1):165-165.
作者姓名:王少洁
作者单位:牡丹江市第二十二中学,黑龙江,牡丹江,157000
基金项目:黑龙江省教育科学规划重点课题 
摘    要:中学生阅读名著,一方面是建构人格的需要,另一方面也是适应课改和考试的需要。语文教师应该利用课堂教学,教给学生有效的阅读方法,使学生爱阅读、会阅读,在阅读中培养气质、净化灵魂,让学生学习名著的过程成为享受艺术的过程。

关 键 词:名著  阅读  打破常规  比较  辩论
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