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| 行为科学在教学管理中的应用 | |
| 引用本文： | 闫华.行为科学在教学管理中的应用[J].教学与管理,1991(2). |
| 作者姓名： | 闫华 |
| 摘 要： | 行为科学是五十年代在美国兴起的一门关于组织管理心理学的新兴学科。它的出现,为美国的经济和科学事业的发展起到了巨大的促进作用。尽管行为科学最终是为了实现资本家对工人进一步剥削而产生的,但其不乏很多合理的值得借鉴的成份,只要我们吸取其合理的成份,行为科学就可以为我们摆脱传统的教学管理模式,实现教学管理的科学化、现代化和系统化提供有益的帮助。那么,如何使用行为科学的原理,运用于教学中呢?我认为美国管理心理学家麦格雷戈提出的丫理论对教学管理是颇为适用的。 |
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