高校思政理论课建设与校园文化建设的融合机制研究——以滁州职业技术学院为例期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

高校思政理论课建设与校园文化建设的融合机制研究——以滁州职业技术学院为例

作者单位：	;1.滁州职业技术学院

摘要：	通过建立"三个课堂"的模式,高校思政教育可以实现思政理论课建设与校园文化建设的有机融合,因此有必要探寻"三个课堂"的建立实践策略和教育价值。
关键词：	思政理论课校园文化建设与融合