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基于“产出导向法”的高职英语混合式教学实践
引用本文:王丽.基于“产出导向法”的高职英语混合式教学实践[J].陕西教育,2021(3):52-53.
作者姓名:王丽
作者单位:杨凌职业技术学院文理分院
基金项目:杨凌职业技术学院2019年人文社科(教改)研究基金计划项目《基于“产出导向法”的高职英语教学应用研究》(项目编号:GJ19102)。
摘    要:新时代的高职英语教学需要将现代信息技术与教育教学相融合。在教学过程中,教师可借助网络教学平台,用慕课、微课,以及手机APP等信息化手段实施线上线下混合式教学。“产出导向法”强调以学生发展为中心的教学理念,重在培养学生的语言产出能力,是具有中国特色的外语教学理论,可以有效促进教学提升。本文尝试在高职英语混合式教学中融入“产出导向法”,以探索有利于提升职业院校学生英语运用能力和思辨能力的途径,以期满足学生可持续发展的需求。

关 键 词:产出导向法  混合式教学
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