美国高等教育质量认证体系的合理性特征及其对我国高等教育的启示 |
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引用本文: | 沈伟棠.美国高等教育质量认证体系的合理性特征及其对我国高等教育的启示[J].东南传播,2007(10). |
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作者姓名: | 沈伟棠 |
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作者单位: | 福州大学校长办公室 |
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摘 要: | 经过百年的发展,美国的高等教育质量认证体系具备了较为成熟的理论品质和丰富的实践经验。本文着眼于分析美国高等教育质量认证体系的合理性特征及其对我国高等教育的启示。
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关 键 词: | 高等教育 质量认证体系 合理性特征 有效性启示 |
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