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| 浅论语文教学中创造性阅读法 | |
| 引用本文： | 易家术.浅论语文教学中创造性阅读法[J].阅读与鉴赏,2008(6). |
| 作者姓名： | 易家术 |
| 作者单位： | 四川省平昌县佛楼小学 |
| 摘 要： | 创造性阅读是指学生在老师引导下，以课文为依据通过自己的独立思考和想象，提出新的见解的一种阅读方法。创造性阅读是语文教学中培养学生创造性思维的重要途径，也是素质教育在语文课堂教学中的具体表现。我在语文课堂中一般采取“篇末随想、设点阐发、启发想象”等方式来培养学生的创造性阅读能力，收到很好效果。 |
| 关 键 词： | 语文教学 学生创造性思维 创造性阅读能力 阅读法 语文课堂教学 启发想象 阅读方法 素质教育 |
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