|
|||||
|
|
| 职业教育的吸引力何来——从教育性角度与普通教育作对比 | |
| 引用本文： | 王华婷,王登峰.职业教育的吸引力何来——从教育性角度与普通教育作对比[J].科教文汇,2011(29):184-185. |
| 作者姓名： | 王华婷 王登峰 |
| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院,陕西西安,710062 |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专门提出了大力发展职业教育,增强其吸引力,这为职业教育的进一步发展提供了良好的政策支撑。但同时也要认识到职业教育的发展更应关注思想意识和社会文化心理的内隐作用,而其关键则是增强职业教育的教育性,凸出职业教育是教育性的。 |
| 关 键 词： | 职业教育 社会文化心理 教育 教育性 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |