搞好初中生物实验教学培养学生创新能力 |
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引用本文: | 白芳.搞好初中生物实验教学培养学生创新能力[J].科教文汇,2011(27):149-149,189. |
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作者姓名: | 白芳 |
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作者单位: | 东辽县渭津镇中学,吉林·辽源136601 |
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摘 要: | 生物学从本质上说是一门实验性学科.新课程改革后的生物教材中生物实验的权重也在不断加大.笔者遵循能力培养原理.紧扣实验教学的关键环节.唤起学生的创新意识.使验证式实验向探究式实验转变,提高创新意识,在自主体验和设计中培养学生的创新能力.重视实验总结反思.发展创新思维.引导学生将理论运用于实践。激发学生创新的能力.实现了“学以致用”的教学目的。
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关 键 词: | 实验 教学 创新 能力 |
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