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| 遨游“数的海洋” | |
| 引用本文： | 方莉梅.遨游“数的海洋”[J].广西教育,2008(16):45-45. |
| 作者姓名： | 方莉梅 |
| 作者单位： | 福建省永春县仓满幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿数学教育的核心任务是以数学知识和技能为载体，提高幼儿数学技能的。因此，在长期的数学教学实践中，我体会到教学过程应是幼儿自己动手动脑的过程，是幼儿以游戏方式进行的过程。我认为教师应积极创设数学环境，让幼儿在操作化、生活化、游戏化、故事化的数学教学活动中，无意地了解数学、亲近数学，愉快地步入数学殿堂。 |
| 关 键 词： | 幼儿数学教育 数学知识 海洋 数学教学活动 数学技能 教学实践 教学过程 游戏方式 |
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