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| 浅谈调动低年级学生学习积极性的几点做法 | |
| 引用本文： | 周丽.浅谈调动低年级学生学习积极性的几点做法[J].科学大众,2014(11):94. |
| 作者姓名： | 周丽 |
| 作者单位： | 盱眙县鲍集中心小学 |
| 摘 要： | 小学低年级学生在课堂上注意力不集中,爱贪玩。观察事物比较笼统,不够精确。因此低年级语文课堂教学效率较低,那么如何调动低年级学生学习积极性呢?我觉得只有教师认真备课,向课堂四十分钟要效率,激发学生的兴趣,加强师生间的合作教学,才能有效的提高低年级语文的课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 小学 低年级 语文 课堂效率 |
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