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班主任视角下的中职生行为习惯养成探析
引用本文:
朱秀玲.班主任视角下的中职生行为习惯养成探析[J].科学大众,2014(11):125.
作者姓名:
朱秀玲
作者单位:
南京浦口中等专业学校
摘 要:
本文分析了中职生的日常不良行为习惯表现,探讨了不良习惯形成的原因,并从班主任的角度出发,探讨培养中职生良好行为习惯的养成途径。
关 键 词:
中职生
行为习惯
养成途径
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